Dezvoltare cognitivă
Dezvoltarea cognitivă este necesară atunci când copilul nu a fost stimulat în mediul familial adecvat astfel încât să aibă deprinderi necesare vârstei cronologice.
Altfel spus, în context familial, nu au fost exersate noțiunile cognitive specifice vârstei, cum ar fi: un copil de 3 ani nu are însușită eticheta verbală pentru culoarea galben sau un copil de 5 ani nu are însușite noțiunile opuse precum ”mic – mare”, ”greu – ușor”.
Dezvoltarea cognitivă are scop învățarea aspectelor cognitive specifice vârstei (imitațiile cu obiecte sau comportamentale, lunile anului, zilele săptămânii, anotimpurile, asocierile logice, deducțiile, meseriile, locațiile etc) și se realizează atât ludic, prin intermediul jocurilor special alese de psiholog, cât și în cadru structurat, adultul și copilul poziționați față în față sau la același nivel la o măsuță. Se poate întâmpla ca un copil să lucreze acasă cu părinții aspectele mai sus menționate, dar să nu le însușească; acest lucru nu-l face pe părinte vinovat, ci doar denotă că este necesară o tehnică diferită de abordare.